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发表时间:2016-12-19    

据新华社电“在新修订的初中语文教材中,国学篇目所占比重约增至35%。”语文出版社社长王旭明在2014亚洲教育论坛年会上向记者透露,该社出版的中小学语文教材将发生变化,新修订的初中语文教材已送教育部审批,如获通过,这批教材将于2016年9月开学进入学校课堂。

王旭明介绍说,去年9月该社启动了对使用了11年的这套《语文》教科书的修订工作,将课文中古诗文所占比重由过去的约占25%提高至35%,以让学生们接触到更多的中华优秀传统文化。

记者采访发现,在修订的中小学语文教材中迎来更多的国学经典内容,或将成为趋势。此前,北师大语文教育研究所所长任翔在接受媒体采访时也表示,从今年9月起,北师大版小学一年级《语文》中古诗词将增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。

然而中华传统文化典籍卷帙浩繁,哪些传统文化和国学文章能进入中小学教材呢?王旭明说,在遴选国学经典篇目中应根据时代变化,秉持扬弃原则,优选最具时代价值和文化意义的篇目。

面对大量国学内容进教材,是否会加大教材难度、增加学生学习负担的社会疑问,王旭明告诉记者,新增的国学内容不仅有古文、古诗,也有谜语、对联等浅显的内容。此外,该社在编写教材中不光做加法,也删减了部分内容,做到有增有减。

2016年将首次增设国学本科专业

北京晚报

中国传统文化近几年越来越受关注,各校纷纷在课程中增加了与“国学”有关的元素,而全国的“国学教师”有多达百万的缺口。为改变这一状况,2016年教育部的高校专业设置中将首次增设“国学教育本科专业”。



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